APRENDIZAGEM

 

 "Não existe ensino sem aprendizagem". Paulo Freire

 

 

 A aprendizagem é um processo de mudança interna no indivíduo, obtida através da interação entre os fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais.

 

Educar alguém é um processo dialógico, um intercâmbio constante. Nessa relação educador e educando trocam de papeis o tempo inteiro: o educando aprende ao passo que ensina seu educador e o educador ensina e aprende com seu estudante.

 

 

Aprendizagem significativa de  David Ausubel

 

Na aprendizagem significativa, um conceito geral (já incorporado pelo aluno) e o conhecimento pode ser construído de modo a liga-lo com novos conceitos facilitando a compreensão das novas informações, o que dá significado real ao conhecimento adquirido. As ideias novas só podem ser aprendidas e retidas de maneira útil caso se refiram a conceitos e proposições já disponíveis, que proporcionam as âncoras conceituais.

 

O tema "aprendizagem" é muito amplo discutidos por vários teóricos. No entanto na conjuntura atual ,com o advento das novas tecnologias somos convidados  a termos um olhar mais amplo  no que diz respeito  ao ensino e aprendizagem da educação.